Органами управления Учреждения являются:

- Директор как исполнительный орган управления Учреждением,

- Психолого-методический Совет,

- Общее собрание работников.

Структура и органы управления МКОУ "ЦППМСП "Гармония":

Управление МКОУ "ЦППМСП "Гармония" (далее Центр) осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом Центра является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Центром.

В Центре сформированы коллегиальные органы управления, к которым относятся Oбщее собрание работников и Психолого-методический совет.

Компетенция Общего собрания работников Учреждения:

-коллегиально решает важные вопросы жизнедеятельности Учреждения;

-обсуждает проекты локальных актов по вопросам, касающимся интересов работников Учреждения, предусмотренных трудовым законодательством;

- обсуждает и принимает локальные акты, касающиеся интересов работников Учреждения, в том числе Правила внутреннего трудового распорядка, Коллективный договор, положение о распределении стимулирующей части фонда надбавок и доплат работников Учреждения и другие;

- принимает Программу развития Учреждения;

- рассматривает вопросы по созданию оптимальных условий для организации коллективного труда и профессионального роста каждого работника;

- рассматривает кандидатуры работников учреждения для награждения;

- заслушивает вопросы по организации и обеспечению безопасных условий в Учреждении;

-рассматривает иные вопросы, касающиеся интересов работников Учреждения, предусмотренных трудовым законодательством.

Компетенция Психолого-методического совета:

- руководит осуществлением образовательного процесса в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации», с Уставом Учреждения, лицензией;

- рассматривает вопросы совершенствования психолого-педагогического сопровождения учебного процесса, утверждает учебный план, дополнительные образовательные программы, планы работы учреждения на текущий год, программу развития учреждения, план методической работы;

- обеспечивает контроль за выполнением дополнительных образовательных программ путём анализа результатов работы; утверждает разработку психолого-методических материалов;

- осуществляет и производит выбор программ, форм и методов образовательного процесса и способов их реализации;

- организует работу по повышению квалификации работы специалистов, развитию их творческих инициатив, распространению профессионального опыта;

- организует выполнение программы развития Учреждения:

а) планирует психолого-методическую работу на учебный год;

б) заслушивает аналитико-статистические отчёты специалистов поразличным направлениям деятельности и по различной проблематике;

в) анализирует результаты диагностики по различной проблематике, коррекционно-развивающей работе, просвещению;

г) рекомендует использование эффективных техник и методик;

д) занимается разработкой методических и информационных материалов;

е) работает над пополнением библиотечного и инструментативного фонда Учреждения;

ж) обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта специалистов;

з) участвует в комплектовании групп, составляет графики консультаций, занятий;

и) следит за грамотным своевременным ведением планово-отчётной документации.

Положение об Общем собрании работников МКОУ "ЦППМСП "Гармония"

Положение о Психолого-методическом совете МКОУ "ЦППМСП "Гармония"